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上海市奉贤区在全市首先建立了区域特征的“数字家长校园”,经过信息化手法的协助,让家长更懂教育;教育数字化转型还融入到了劳动教育,让传统的劳动教育具有了更高的现代科技感。10月13日晚,第十九届上海教育博览会“数字新时代 教育大未来”上海教育大直播走进奉贤区。“榜首教育”图10月13日晚,第十九届上海教育博览会“数字新时代 教育大未来”上海教育大直播奉贤区专场举办。奉贤区副区长张娣芳表明,奉贤区以数字化创设教育交融新环境,安身教育部《教育信息化2.0行动计划》和《上海市教育信息化2.0行动计划(2018~2022)》,深化“教育+互联网”探究,做好顶层规划,以“开掘学生潜质,激起学生爱好,辅导学生学习,成果学生价值”为根本方针。近三年区级财政投入5104.7多万元展开教育数字化建造,涌现出一大批信息化使用特征校园和特征项目。作为上海市第一批申报全国义务教育优质均衡开展的六个区之一,奉贤经过教育大数据,完成教育资源的区域、城乡、校际均衡装备,满意人民群众对优质资源的需求。奉贤区在全市首先建造了“数字家长校园”。奉贤区教育局副局长万国良介绍了区域特征“数字家长校园”,该渠道为家长供给从幼儿园小班到高三年级全学段的家长教育辅导课程,只需绑定了孩子的信息即可学习对应的课程内容。在课程设置上,按学段分为“家长必修、家教专题、学习型家庭”等专题,以短视频方式出现家长教育的各类内容。在答疑解惑上,与现有家长教育和心理咨询热线等资源联动,为有需求的家长供给个性化专业辅导与协助。在积分鼓励上,建立“基础性学分”和“开展性学分”,并按分值颁发相应的家长教育学力证书,高积分高段位可优先享用区域供给的公益课程等学习福利,并作为选树“贤城好家长”“区最美家庭”重要依据。在渠道建造上,延聘重视教育、懂教育的家长代表担任数字家长校园专家团成员。奉贤区教育学院隶属试验小学四(7)班学生家长周晓阳是校家委成员,他发现校园十分重视培育学生的立异才能和信息化素质。校园有个三亩多地的“高兴农场”及智能植物园,每个班都有一块责任田,经过模块栽培、环境监控、智能灌溉、水肥一体化和病虫害防治等子主题活动,孩子们在教师的带领下凭借信息技术进行创造性劳动,养料传感器、光照监测仪、主动浇花器等设备让传统劳动教育融入了现代科技元素。